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Aider les parents

CAMSP Epi de Soil à Loos (59)

Spécialisé dans la déficience visuelle, le CAMSP de l’Epi de Soil assure, grâce à une équipe pluridisciplinaire, le suivi et la rééducation des enfants aveugles ou malvoyants de la naissance à 6 ans, dans la région Nord-Pas-de-Calais.

Date de création

Le CAMSP de l’Epi de Soil a été créé en octobre 1977 dans le cadre de l’École Régionale pour Déficients Visuels de Loos. Il est géré par l’ANPEA depuis le 1er janvier 2005.

Agréments, contrôles et financement

Le service intervient sur les départements du Nord et du Pas de Calais. Il est agréé pour le suivi d’enfants âgés de 0 à 6 ans présentant une déficience visuelle.
Le CAMSP est financé par la CPAM et le Conseil général sous contrôle de l’ARS et du Conseil général.

Objectifs et missions

La mission du CAMSP décrite par la règlementation est de réaliser la rééducation des enfants présentant un déficit visuel en vue d’une adaptation sociale et éducative dans son environnement et avec la participation de celui-ci.

Il réalise :

un suivi médical : ophtalmologique, pédiatrique et pédopsychiatrique de l’enfant, ainsi qu’un approfondissement du diagnostic et une orientation vers d’autres spécialistes si nécessaire.
une assistance socio-éducative avec les conseils et démarches de l’assistante de service social.
un suivi du développement psychomoteur avec bilan de la psychologue et rééducation par des paramédicaux.
une écoute et un accompagnement des responsables légaux de l’enfant.
une préparation à la scolarisation grâce aux enseignants spécialisés.

Capacités d’accueil, modalités d’admission

L’admission dans le service n’est soumise à aucune décision administrative. Elle se réalise à la demande des représentants dans la limite des places disponibles.

Activités proposées

Le service est amené à suivre de jeunes enfants voire des bébés. L’attention sera donc portée sur le développement précoce le plus harmonieux possible, en tenant compte des limitations liées aux handicaps visuels.

Seront ainsi explorés, accompagnés, guidés :

Le développement des fonctions instrumentales de base que sont la motricité d’une part (acquisition de la marche, premiers déplacements, utilisation des mains,… ) et le langage d’autre part ( expression et compréhension de la langue, sens d’un échange verbal,…).
L’autonomie dans le registre alimentaire, le contrôle sphinctérien.
L’éveil du tout petit enfant qui, du fait du handicap visuel, est en difficulté exploratoire et dans les imitations, ce qui majore le risque de fermeture relationnelle.
Les interactions précoces entre le bébé et son environnement familial qui représente les premières figures d’attachement pour l’enfant. ( le plus souvent les parents, parfois un autre membre de la famille, une assistante maternelle ou des intervenants en pouponnière )
La maturation et l’évolution neuromotrice, cognitive, psycho-développementale du petit enfant, en collaboration avec des partenaires professionnels (C.A.M.S.P., praticiens en libéral…)
La socialisation, au moins dans une première approche par les regroupements au sein du service, mais aussi par l’intégration en crèche ou en halte-garderie.
Le soutien à la parentalité pour des parents, extrêmement blessés par le handicap de leur petit, souvent démunis, ne sachant articuler les aspects médicaux et thérapeutiques au vécu quotidien de l’éducation d’un enfant.
Les conseils, la guidance, le suivi spécialisé en coordination avec les professionnels concernés (puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants, professionnels du soin,…)

Personnel du service

Directrice : Magali Desplas.
Chef de service : Marie Gai.

Le service se compose de :

un service médical : ophtalmologue, pédiatre, pédopsychiatre ;
un service paramédical : psychologue, orthoptiste, psychomotricienne, orthophoniste ;
un service social : assistante de service social ;
un service éducatif et d’enseignement : éducatrice spécialisée, enseignants ;
un service administratif et technique : secrétaire, comptable, agent.

Partenariats

Le centre travaille en partenariat avec les CAMSP de la région qui accompagnent des enfants présentant une déficience visuelle.

L’équipe agit en partenariat avec les structures d’accueil collectif (crèche, halte garderie…) pour les enfants qui les fréquentent.

Pour les enfants scolarisés, un travail de concertation est mis en place avec les enseignants, enseignants référents et AVSI si l’enfant en bénéficie.

Coordonnées

CAMSP l’Epi de Soil
Rue Paul Doumer
10 allée André Glatigny
59120 Loos
Tél. : 03 20 16 83 86.
Fax : 03 20 16 83 97.
Mail : camspepidesoil[at]anpea.gapas.org